RPP Akuntansi Mengelola Buju Besar (Dagang)

Fathurhoma corp.

RPP Akuntansi Mengelola Buju Besar (Dagang)




Nama Sekolah : ...

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan

Kelas / Semester : X / II

Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

Standar Kompetensi : Mengelola Buju Besar (Dagang)

Kompetensi Dasar : 1. Mempersiapkan pengelolaan buku besar

2. Membukukan jumlah angka dari jurnal ke buku besar

Indikator :

1. 1 peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan buku besar teridentifikasi.

1.2 mendiskripsikan bentuk-bentuk buku besar.

2.1 menguraikan teknik pengkodean akun.

2.2 data yang diposting dari jurnal ke buku besar dapat diuraikan dengan benar.

I. Tujuan Pembelajaran :

1. Peserta didik dapat mengidentifikasi peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan buku besar.

2. Peserta didik dapat mendiskripsikan bentuk-bentuk buku besar.

3. Peserta didik dapat menguraikan teknik pengkodean akun.

4. Peserta didik dapat menguraikan tata cara posting dari jurnal ke buku besar.



II. Materi Pembelajaran :

1. Pengertian Buku Besar

Buku besar adalah kumulan akun yang digunakan untuk mencatat dan mengelompokkan transaksi-transaksi yang sejenis.

Buku besar dikelompokkan dalam lima kelompok sebagai berikut:

a. Kelompok akun harta (asset)

b. Kelompok akun utang (liability)

c. Kelompok akun modal (capital)

d. Kelompok akun pendapatan (revenue)

e. Kelompok akun beban (expense)

2. Bentuk-bentuk buku besar

a. Akun bentuk skontro

Dalam akun ini terdapat dua macam bentuk yaitu:

a) Akun bentuk “T”

Nama Akun: No.

Sisi debit sisi kredit

b) Akun Dua Kolom

Nama Akun: No.


Tgl

Keterangan

Ref

Jumlah

Tgl

Keterangan

Ref

Jumlah



































b. Akun Bentuk Staffel

Pada akun ini terdapat dua macam bentuk juga yaitu:

a) Akun bentuk tiga kolom atau akun berkolom saldo tunggal

Nama Akun: No.


Tgl

Keterangan

Ref

Debit

Kredit

D/K

Saldo
































b) Akun bentuk empat kolom atau akun berkolom saldo rangkap

Nama Akun: No.


Tgl

Keterangan

Ref

Debit

Kredit

Saldo


D

K
































3. Teknik pengodean akun

Pengodean akun dapat dilakukan dengan empat cara yaitu:

a. Sistem Numerik

Merupakan cara pemberian kode akun dengan mengunakan nomor dengan aturan sendiri, terdiri dari:

a) Kode Kelompok

Misal,

1.1.1 Kas

1.1.2 Piutang Wesel

1.1.3 Piutang Usaha

Keterangan:

1.1.2 Piutang Wesel

1= kelompok aktiva

1=golongan aktiva lancar

2= jenis akun





b) Kode Blok

Contoh:


Kelompok

Nomor Kode


Aktiva

Kewajiban

Akuitas

100 s.d. 199

200 s.d. 299

300d. 399




b. Sistem Desimal

Penggunaan kode akun dari angka 0 sampai 9.

Contoh:

1= Aktiva

1.0= Aktiva Lancar

1.0.1= Kas, seterusnya



1.2= Aktiva Tetap

1.2.1= Tanah, seterusnya

c. Sistem Mnemonik

Pada cara ini pemberian kode dilakukan dengan tanda yang mudah diingat, biasanya menggunakan huruf-huruf.misal:

“ A” untuk Aktiva

“ H “ untuk Hutang

d. Sistem Kombinasi Huruf dan Angka

Pada cara ini setiap akun diberi dengan menggunakan huruf dan nomor, keduanya dipadukan untuk membentuk kode tertentu, misal A.0.1 Kas

A= aktiva lancar

0= golongan aktivalancar

1= jenis akun



4. Tata Cara Posting

Langkah-langkah memposting dari jurnal umum ke dalam buku besaradalah sebagai berikut:

a. Catat tanggal akun buku besar sesuai dengan jurnal.

b. Catat angka jumlah akun debit jurnal ke akun debit dalam buku besar dan akun kredit dari jurnal ke akun kredit dalam buku besar.

c. Catat nomor halaman jurnal yang bersangkutan dari jurnal ke kolom referensi buku besar.

d. Catat nomor kode akun yang bersangkutan dari kolom jurnal ke kolom referensi buku besar.



III. Model dan Metode Pembelajaran

Model = Kooperatif Learning

Metode = Cerama, Resitasi (pemberrian tugas)



IV. Kegiatan Pembelajaran

1. Kegiatan Awal

a. Guru membuka pembelajaran dengan mengucapkan salam kepada peserta didik.

b. Guru memeriksa kehadiran peserta didik.

c. Guru memeriksa kesiapan peserta didik untuk melakukan kegiatan belajar mengajar.

2. Kegiatan Inti

a. Guru memberikan penjelasan beserta contoh soal mengenai materi yang sedang dipelajari.

b. Guru memberikan latihan soal kepada peserta didik untuk di kerjakan.

c. Guru dan peserta didik secara bersama-sama mengoreksi dan membahas soal yang dikerjakan peserta didik.

3. Kegiatan Akhir

a. Peserta didik dengan bimbingan guru menyimpulkan materi yang telah dipelajari.

b. Kegiatan pembelajaran ditutup dengan salam.



V. Alat, Bahan dan Sumber

1. Alat :

- Papan tulis

- Spidol

2. Bahan:

- Modul

- Buku paket

3. Sumber

- Koordinator Parno, S.Pd. Sejahtera SMK Modul AK 2. Cahaya Mentari.

- Siklus Akuntansi Tingkat SMK



VI. Evaluasi

Pertanyaan

CV ...

Jurnal Umum

Halaman: 1


Tanggal

Keterangan

Ref

Debit

Kredit


2011

Jan



15





20



Kas

Penjualan



Piutang Usaha

Penjualan





111

511



211

511



Rp 800.000





Rp 1.200.000





Rp 800.000





Rp 1.200.000











Diminta:

Buatlah buku besar kemudian posting akun dari jurnal umum diatas ke dalam buku besar!



Jawab:

BUKU BESAR

Akun: Kas No. 111


Tanggal

keterangan

Ref

Debit

Kredit

Saldo


Debit

Kredit


2011

Jan



15









800.000



-



800.000





-













Akun: Piutang Usaha No. 211


Tanggal

Keterangan

Ref

Debit

Kredit

Saldo


Debit

Kredit


2011

jan



20







1.200.000



-



1.200.000



-















Akun: Penjualan No. 511


Tanggal

Keterangan

Ref

Debit

Kredit

Saldo


Debit

Kredit


2011

jan



15

20







-

-



800.000

1.200.000



-

-



800.000

2.000.000

















VII. Penilaian


No

Alternatif

Skor


1

Bila dijawab betul

2


2

Bila dijawab salah

1


3

Bila tidak dijawab

0


Skor Maksimal

3






Jumlah Skor

Nilai Akhir = X 100

Skor Maksimal





Mengetahui Madiun, .............

Kepala SMK ................. Guru Mata Pelajaran



........................................ ........................................

NIP. NIP.